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Consulta i prodotti realizzati dalle scuole dei Laboratori del Sapere Scientifico che documentano i percorsi didattici basati sul modello LSS

Documenti con tag numeri decimali

I.C. LASTRA A SIGNA (FI) - LA FRAZIONE: una molteplicità di significati

Il percorso affronta il concetto di frazione in alcuni suoi significati. Si utilizzano oggetti, figure e numeri (ovvero elementi sia continui sia discreti) per costruire una rappresentazione della frazione come numero, collocarla sulla retta ed operare con essa nella risoluzione di situazioni problematiche.

S.M. G. GALILEI - Cecina (LI) - Kl@sma

Il percorso dedica uno spazio prevalente alle frazioni unitarie, per dare il tempo agli alunni di acquisire il significato di "dividere in parti uguali" con la necessaria consapevolezza. Si sviluppa quindi sul confronto delle unità frazionarie, sul concetto di frazione apparente, equivalente e complementare, chiudendosi con attività che favoriscono l'acquisizione di competenze di calcolo con le frazioni.

I.C. Scarperia San Piero a Sieve (FI) - TIRO ALLA FRAZIONE: “Dalla frazione al numero decimale”

Nella prima parte del percorso abbiamo dedicato un grande spazio alle frazioni unitarie per dare tempo a ciascun bambino di acquisire con consapevolezza il concetto di dividere in “parti uguali”. Durante le attività abbiamo cercato di fare emergere l’importanza del processo attraverso l’argomentazione in contesto di problem solving. La frazione decimale è stata affrontata con il gioco “TIRO ALLA FRAZIONE” che ha permesso ai bambini di inserire sulla linea dei numeri la frazione decimale. Il...

D.D. CIRCOLO 1 E. DE AMICIS – Sesto Fiorentino - LE FRAZIONI

Il percorso si colloca in classe terza e rappresenta un primo approccio alle frazioni, argomento molto complesso e dai molti significati, che rappresentano serie difficoltà per i bambini. Il percorso dedica uno spazio prevalente alle frazioni unitarie, per dare tempo ai bambini di acquisire con la necessaria consapevolezza il significato di "dividere in parti uguali". Il percorso si chiude con il passaggio dalle frazioni ai numeri decimali.
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