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I.C. LIBERO ANDREOTTI - Il seme

All'inizio del percorso gli alunni hanno osservato e descritto il seme di fagiolo chiuso ed aperto, in particolare hanno scoperto la presenza dell'embrione. Hanno poi osservato altri semi dicotiledoni e monocotiledoni andando a verificare analogie e differenze. Da questo hanno capito cosa si può dire seme, quali sono cioè quelle parti che caratterizzano un seme, e sono arrivati ad una prima classificazione. In un secondo momento gli alunni hanno osservato e seguito la germinazione di alcuni semi, notando analogie e differenze. Infine hanno realizzato un'esperienza sulla germinabilità dei semi, osservando analogie e differenze.
IL SEME.pdf
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